“MAARİFİN KALBİNDE RAMAZAN” ETKİNLİKLERİ, TÜRKİYE YÜZYILI MAARİF MODELİ ÇERÇEVESİNDE BURDUR’DA DA HAYATA GEÇİRİLDİ.

BURDUR’DA “MAARİFİN KALBİNDE RAMAZAN” ETKİNLİKLERİ DÜZENLENDİ

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’in imzasıyla 81 il valiliğine gönderilen yazı doğrultusunda, Ramazan ayı boyunca Türkiye genelindeki okullarda “Maarifin Kalbinde Ramazan” temalı eğitsel ve sosyal etkinlikler gerçekleştiriliyor.

“Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinlikleri, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde Burdur’da da hayata geçirildi.

Öğrencilerin paylaşma bilincini geliştirmeye, yardımlaşma ve dayanışma duygularını güçlendirmeye ve birlik ruhunu pekiştirmeye yönelik çalışmaların yapılacağı etkinliklerde; adalet, merhamet ve vatanseverlik gibi millî ve manevi değerlerin öğrencilere kazandırılması hedefleniyor.

Burdur’daki etkinlikler, Hüsnü Bayer Kapalı Spor Salonu’nda 2 Mart 2026 tarihinde başladı. Program, 5 Mart 2026 Pazar günü sona erecek. Etkinliklere katılan ilkokul öğrencileri, 09.30-11.30 ve 13.00-15.00 saatleri arasında “Maarifin Kalbinde Ramazan” etkinliklerine katılıyor.

Geleneksel Ramazan kültürünü yaşatmaya yönelik etkinliklere katılan öğrenciler, kâğıttan fener yapıyor, iyilik kutusuna gönüllerinden geçenleri yazarak atıyor. Ramazan davulcusu ve Nasrettin Hoca eşliğinde gönüllerince bir gün geçiren öğrencilere, programın sonunda içerisinde boyama kitabı ve kuru boya kalemleri bulunan hediye paketleri verildi.

Bugün saat 11.30’da gerçekleşen etkinlik sonrası Çağdaş Burdur Gazetesi Muhabiri Halil İbrahim Kara’ya etkinlikler hakkında bilgi veren Burdur İl Milli Eğitim Müdür Yardımcısı Salim Oğuz, şunları kaydetti:

“Burdur İl Milli Eğitim Müdürlüğü olarak ilde yürütülen ‘Maarifin Kalbinde Ramazan’ etkinlikleri kapsamında, 2-5 Mart 2026 tarihleri arasında dört gün boyunca Ramazan şenlikleri düzenliyoruz. Şenliklerimizi il merkezinde bulunan ilkokul birinci sınıf öğrencilerine yönelik olarak gerçekleştiriyoruz. Öğrencilerimizi şenlik alanında misafir ediyoruz. Burada çeşitli istasyonlarda öğrencilerimiz Nasrettin Hoca ve Ramazan davulcusuyla buluşuyor, Ramazan feneri yapıyor. Öğretmenlerimiz rehberliğinde etkinliklere katılıyorlar. Ayrıca Ramazan iyilik kumbarasına, Ramazan boyunca yapmak istedikleri iyilikleri yazarak atıyorlar. Öğrencilerimiz alana davul eşliğinde karşılanıyor. Neşe içerisinde etkinlikleri tamamladıktan sonra alandan ayrılıyorlar. Etkinliğimiz, tüm okullarımızda gerçekleştirilen diğer Ramazan etkinlikleri gibi öğrencilerimizin millî ve manevi değerlerimizi anlamaları ve benimsemeleri amacıyla düzenleniyor. Öğrencilerimizin alandan ayrılırken yüzlerindeki tebessümü görmek bizleri de mutlu ediyor. Teşekkür ediyoruz.” dedi.

Halil İbrahim Kara