BURDUR’DA EĞİTİM ÇALIŞTAYI’NIN İKİNCİ OTURUMU ÖĞRETMENLERİN KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİ

Burdur’da Eğitim Çalıştayı’nın İkinci Oturumu Öğretmenlerin Katılımıyla Gerçekleşti

Burdur’da eğitim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik planlanan üç günlük Eğitim Çalıştayı’nın ikinci oturumu 18 Şubat Çarşamba  Burdur Öğretmenevi’nde saat 10.00’da gerçekleştirildi. İl genelinde belirlenen 14 ilkokul, 14 ortaokul ve 14 lise olmak üzere toplam 42 okulun katılımıyla yürütülen çalıştay, eğitimin tüm paydaşlarını kapsayan kademeli bir değerlendirme modeli doğrultusunda devam ediyor.

İkinci gün yapılan öğretmen çalıştayında, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan farklı branşlardan öğretmenler bir araya geldi. Oturumda, önceki aşamada öğrencilerden elde edilen görüş ve değerlendirmeler ele alınarak eğitim-öğretim süreçlerine yönelik kapsamlı bir değerlendirme yapıldı.

Öğretmenler;

• öğretim süreçleri,
• ölçme ve değerlendirme uygulamaları,
• okul iklimi
• mesleki gelişim

başlıklarında sahadaki deneyimlerini paylaşarak çözüm odaklı görüşlerini aktardı.

Çalıştayın bu aşamasında öğretmenlerden alınan değerlendirmelerin yalnızca sözlü paylaşım olarak kalmayacağı, sistematik biçimde kayıt altına alınarak analiz edileceği bildirildi. Böylece uygulamaya dönük, ölçülebilir ve somut veriler oluşturulmasının hedeflendiği belirtildi. Öğretmenlerin katkılarıyla eğitim ortamlarının geliştirilmesine yönelik ortak bir değerlendirme zemini oluşturulması amaçlanıyor.

Üç gün sürecek şekilde planlanan çalıştayın yapısı, sorunların kaynağından başlayarak yukarı doğru ilerleyen bir model üzerine kuruldu. Bu kapsamda farklı eğitim kademelerinden öğretmenlerin aynı çatı altında buluşması, yatay ve dikey iletişimin güçlendirilmesi açısından önemli görülüyor.

Son olarak program kapsamında 19 şubat Çarşamba saat 10:00’da gerçekleştirilecek üçüncü oturumda okul yöneticileri bir araya gelerek Öğrenci ve öğretmen çalıştaylarından elde edilen çıktılar bütüncül biçimde ele alınacağı bildirildi.

Beyza Nur Akçay